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延边大学召开本科教育教学审核评估专家意见交流会

2025年10月17日

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(通讯员张宇锋)10月17日上午,延边大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在科学图书馆8楼学术报告厅召开。审核评估专家组组长、中央民族大学原校长郭广生,副组长、东华大学原副校长邱高等7位专家组成员及项目管理员、秘书;吉林省教育厅一级巡视员刘学军、高等教育处一级调研员杨立兴;学校党政领导班子成员出席会议。会议由邱高主持。

郭广生代表专家组反馈总体考察意见,专家组一致认为:延边大学坚持党的全面领导,紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,立德树人成效显著;坚持扎根边疆建设边疆,精准锚定办学定位,有力推动边疆教育、科技、人才一体发展;坚持深化教育教学改革,持续完善多元化人才培养体系,本科教育教学质量显著提升;坚持师德师风引领原则,构建全链条教师发展路径,教师教育教学能力持续提升;坚持以学生为中心,深入推进“五大”工程,五育并举成效显著;坚持成果导向教育理念,完善反馈机制,持续改进效果不断提升。

专家组围绕本科人才培养质量和培养效果等方面,指出了存在的主要问题并提出建议:延边大学要进一步优化调整学科专业布局,加强高水平师资队伍建设,深化教育教学综合改革,提高教学经费投入,优化学生综合能力持续发展的支持体系,强化质量文化建设,更好地发挥边疆高校在人才培养、服务区域发展中的重要作用,为高等教育事业发展与吉林振兴作出更大贡献。

邱高,武汉大学原副校长唐其柱,哈尔滨师范大学原副校长臧淑英,吉林大学党委常委、宣传部部长王庆丰,北京化工大学教务处原处长姜广峰,吉林农业大学教务处处长于彦华等专家先后围绕办学定位、落实立德树人根本任务、教育教学改革、师资队伍建设和教师教学发展等方面对学校审核评估情况进行个别反馈,对学校取得的成绩给予充分肯定,并就学校存在的问题和不足提出具有针对性和建设性的改进建议。

刘学军表示,本次审核评估既是延边大学深入贯彻落实习近平总书记关于“扎根中国大地办教育”重要指示精神的一次政治对标与实践检验,更是学校立足国家战略全局、服务吉林全面振兴和东北亚区域开放合作的关键定位校准。专家组的精准诊断和宝贵意见,既充分肯定了学校本科教育教学的历史积淀与办学成效,更为学校下一步深化内涵建设、实现高质量发展指明了突破方向和实践路径。刘学军强调,“以评促建、以评促强”是推动吉林高等教育实现高质量发展的必由之路,延边大学要坚持以问题为导向,压紧压实整改责任,构建质量提升长效机制;始终牢记为党育人、为国育才初心使命,坚持立德树人根本任务,强化人才培养支撑能力;充分发挥区位特色优势,深度融入吉林省高质量发展战略和兴边富民行动,赋能吉林全面振兴发展。省教育厅将与延边大学同题共答、同向发力,采取积极有效措施,切实帮助学校破解发展中的瓶颈难题,持续推进学校内涵式建设和高质量发展,为吉林高等教育强省建设提供更为坚实的科技支撑和人才保障。

杜锐在表态发言中郑重表示:专家提出的意见和建议客观准确、分析到位,对于我校进一步深化教育教学改革、提升本科教育水平和人才培养质量具有重要的指导意义。延边大学将全盘接受、深入研究、全面落实专家组提出的意见建议,同时按照省教育厅的工作要求,以严格的标准、坚决的态度、果断的措施,全力抓好反馈意见整改落实,全面做好审核评估的“后半篇文章”。

杜锐表示,延边大学将进一步落实立德树人根本任务,夯实本科教育教学中心地位,深化教育教学改革,牢固树立“以学生为中心”“以学习为中心”的理念,着力培养拔尖创新人才,全面提升人才培养质量;聚焦内涵发展,以服务国家重大战略需求、地方经济社会发展为导向,推动学科专业供给侧改革,将课程体系改革等与技术产业变革紧密结合,以高质量“双一流”建设服务新时代东北全面振兴;汇聚工作合力,构建审核评估整改长效机制,坚持把审核评估作为建设“新时代,新延大”的起点,持续深化审核评估整改成果,彰显审核评估整改效能,靶向发力抓整改,建章立制重实效,推动整改成果转化为认识成果、实践成果、制度成果,形成上下联动、合力整改、跟踪问效的工作格局,以高质量的整改成果为教育强国建设和吉林全面振兴贡献延边大学新的力量。

学校教学指导委员会、教学督导组全体成员,相关职能部门副处级以上领导干部,各教学机构党政负责人、分管本科教学工作副院长、教务办主任、专业主任参加会议。

一审:高子愉二审:杜有三审:陈艳玲

审核评估专家组组长、中央民族大学原校长郭广生反馈总体考察意见

审核评估专家组副组长、东华大学原副校长邱高主持会议

吉林省教育厅一级巡视员刘学军讲话

校党委书记杜锐作表态发言

全景

专家组考察现场

专家组考察现场

专家组考察现场

(摄影娄智翔等)